【疫情防控教育幼儿园,幼儿园疫情防控教育课教案】

幼儿园流感疫情防控应急预案

〖A〗、 成立幼儿园传染病控制应急小组，分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组，在流行病发生时期，各组能迅速各行其职，控制和扑灭疫情。

〖B〗、 幼儿园冬季预防流感措施预案篇1 设计意图： 一天中午小孩的午餐食谱是栗子炒鸡丁，李镜夹起一块鸡，还没入口就说了起来：高老师，现在不能吃鸡了，有禽流感。话一出口，孩子们便打开了话匣纷纷围绕禽流感说了起来，鉴于孩子对禽流感直接的感受和兴趣，也为了帮助孩子对禽流感有一个正确认识，我们与孩子共同制定本生成活动。

〖C〗、 幼儿园预防流感工作方案篇1 预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

〖D〗、 具体方案：幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组：应急领导小组组长由园长担任，主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作，组织和协调全园的人力、物力、财力，并对突发性传染病进行紧急部署，一旦发生紧急状况立即启动预案，并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。

〖E〗、 传染病防控安全领导小组 组 长：园 长 副组长：副园长、保健医生 成 员：全体教职工 工作小组职责：负责领导全园传染病如：手足口病、麻疹、流感、流脑、肝炎、禽流感、水痘、诺如病毒等防范工作，制定防范传染病应急预案，并统一指挥、协调应急防控工作。

幼儿园疫情防控培训内容包括哪些方面?

〖A〗、 幼儿园疫情防控培训内容如下：加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及，提高广大学生、教职员工自我防护能力。加强消毒，及时清理。

〖B〗、 幼儿园疫情防控培训内容是如下：勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。

〖C〗、 每天晨检、午检、晚检，汇总每天信息，及时上报，同时给每个班级配备手持测温枪。增加班级巡视，上午下午至少各1次。做好疫情信息登记，严格落实居家隔离14天，观察期满之后方能入园，入园要严格进行健康监测。

幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案

〖A〗、 幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。

〖B〗、 幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 了解传染病的相关知识。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 幻灯片、白板、胸卡 活动过程： 情景活动导入。

〖C〗、 大班幼儿园心理健康教育活动教案 活动目标： 了解情绪与面部表情的关系：让幼儿认识到不同的情绪会对应不同的面部表情。 理解微笑的魅力：让幼儿明白微笑能传递友好、快乐的信息，具有让人美丽和被人喜欢的魅力。 学习控制自我情绪：教导幼儿在不高兴或不开心时学会调节自己的情绪。

〖D〗、 幼儿园大班心理健康教案1 活动目标： 知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。 了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。 能大胆的表达自己的情绪。 活动准备： 教师心情播报录像，小熊生病故事录音，自制麦克风、电视台。 活动过程： 引导幼儿了解几种基本的情绪。